В младшей группе «Грибочки» под руководством воспитателя Марины Васильевны Шнайдер при активном участии родителей воспитанников был реализован проект «Птицы - наши друзья!».

В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.

В ходе реализации проекта дети познакомились с зимующими птицами, научились различать их (ворона, синица, снегирь, воробей, голубь), учились правильно подкармливать птиц.

Совместный проект способствовал развитию познавательной и творческой активности, любознательности, расширению кругозора,  обогащению словарного запаса детей, а также формированию заботливого отношения к птицам, желанию помогать им в трудных зимних условиях.

С детьми были проведены беседы: «Что ты знаешь о птицах?», «Как помочь птицам зимой?», «Чем отличаются от животных?», «Какие птицы прилетают на участок?»; читали художественную литературу: В. Звягина «Воробей», Т.Евдошенко «Берегите птиц», З. Александрова «Новая столовая», «Снегирь», З. Александрова «Скачет шустрая синица», А. Барто «Птичка»,  Л. Квитко  «Смелые воробьи», рассматривали картинки о зимующих птицах.

Играли в дидактические игры «Летает — не летает», «Птицы», «Один — много», «Кто где живет?», «Назови птичку», «Собери картинку», «Кто как кричит?», подвижные игры «Мы летаем высоко», «Воробушки и автомобиль», «Птички в гнездышках», «Воробушки и кот». Строили «Домик для птичек».

В ходе художественного творчества рисовали «Рябину для снегирей», лепили «Птичку - невеличку», делали аппликацию «Синичка в домике», из Лего-конструктора создали «Стаю птиц» и "Кормушки"

Не остались в стороне и родители, которые создали книжки-малышки «Загадки о птицах».

Изготовили «Меню для птиц».

В ходе проекта «Птицы - наши друзья» в группе были созданы необходимые условия по формированию у детей целостного представления о жизни зимующих птиц. Обогатилась предметно-пространственная развивающая среда. У детей проявился устойчивый интерес к объектам живой природы - зимующим птицам; возникло желание помогать им. В процессе реализации проекта было укреплено эффективное взаимодействие с родителями.

Благодарим за активное участие в проекте:

Татьяну Анатольевну Горзину,

Юлию Николаевну Калашникову,

Татьяну Викторовну и Ивана Николаевича Кошкиных,

Татьяну Александровну Мухитову,

Елену Владимировну Заголовцеву,

Надежду Викторовну Балтвилкс,

Анну Сергеевну Колесник,

Дарью Викторовну Семёнову,

Ольгу Васильевну Стрюкову,

Елену Александровну Федосееву,

Елену Михайловну Пантелееву,

Ксению Андреевну Валиахметову!

Автор публикации: Шнайдер М.В.